При изучении иностранного языка очень важно постоянно пополнять свой лексический запас - запоминать новые и новые слова по английскому языку. Однако не у всех получается делать это с успехом. Мы предлагаем вам семь советов, которые помогут вам эффективнее запоминать новые слова в английском.
Составляйте ассоциативные сети
Наш мозг воспринимает то, что мы читаем, и преобразует в образы, идеи и чувства, а затем формирует связи между новой информацией и тем, что мы уже знаем. Так происходит запоминание - новое объединяется со старым.
Представьте себе дерево. Правда же, легче увидеть большое раскидистое дерево с множеством ветвей и листьев, чем маленькое деревце с несколькими веточками? То же самое верно и для мозга. Когда вы соединяете новое слово или понятие с тем, что вы уже знаете, мозгу легче это найти и вспомнить в нужный момент.
Как это сделать? Очень просто. Начертите сеть понятий. Возьмите то, что вы хотите запомнить (слово, идея, предложение), и напишите это в центре листа. Затем проведите от него линии во все стороны, как паутину.
На конце каждой линии запишите любые слова по английскому языку или даже нарисуйте картинки, которые приходят вам в голову, когда вы думаете о слове, написанном в центре. Неважно, какими будут ассоциации, просто записывайте все, что придумаете.
Это займет всего пару минут, и теперь все слова или понятия будут взаимосвязаны в вашем мозгу. Если вы увидите или услышите одно из них, вам будет легче вспомнить остальные.
Чтобы это работало еще лучше, проговаривайте, как то или иное слово по английскому языку связано с другими. Чем чаще вы это делаете, тем больше образуется связей. А чем больше связей, тем легче вашему мозгу «увидеть» слово, которое вы захотите вспомнить.
Запоминайте фразы (словосочетания)
Запомнить слово важно, но английский язык, как и любой другой, это не просто набор понятий, это инструмент, которым люди пользуются, чтобы общаться и выражать свои мысли. Находите примеры, как то или иное слово используется в тексте.
Записывайте не только само слово, но и соседние. Например, если вам нужно запомнить английское слово «arrogant» (надменный), вы можете написать: «the tall, arrogant man» (высокий надменный человек).
Это поможет вам запомнить, что «arrogant» - это прилагательное, служащее для описания людей. Затем попробуйте составить три полных предложения, чтобы потренироваться в его использовании.
Используйте картинки
Рисуйте маленькие картинки, чтобы запомнить значение слова. Не умеете рисовать? Не страшно, так даже лучше. Наш мозг получает столько однообразной информации, что странная картинка - это своеобразный сюрприз, а сюрпризы мы всегда запоминаем.
Наш мозг лучше считывает визуальную информацию. Нарисуйте забавную картинку, иллюстрирующую значение слова, и вы запомните его значительно быстрее.
Сочиняйте истории
Изучающие английский часто жалуются, что новых слов слишком много и их трудно запомнить. Есть один прием, который можно использовать, чтобы быстро выучить слова. Сочините любую, пусть даже нелепую историю, в которой задействованы все слова по английскому. Представьте ее в деталях.
Мы легко запоминаем истории, особенно странные, если можем воссоздать их в своем воображении. Не стесняйтесь сочетать слова забавными и несуразными способами. Допустим, вам нужно запомнить следующие 20 английских слов:
shoes, piano, tree, pencil, bird, bus, books, driver, dog, pizza, flower, door, TV set, spoons, chair, jump, dance, throw, computer, stone
(туфли, фортепиано, дерево, карандаш, птица, автобус, книги, водитель, собака, пицца, цветок, дверь, телевизор, ложки, кресло, прыгать, танцевать, бросать, компьютер, камень)
Вы можете сочинить из них вот такую невероятную историю:
|
There is a piano wearing shoes and sitting in a tree. The tree is strange because someone has stuck a giant pencil through it. On the pencil a bird is sitting and watching a bus full of people reading books. Even the driver is reading a book which is bad because he isn’t paying attention to driving. So, he hits a dog that is eating a pizza in the middle of the road and kills it. The driver digs a hole and buries the dog in it and then puts a flower on it. He notices that there is a door in the dog’s grave and opens it. Inside he can see a TV set with 2 spoons for antennas on top of it. No-one is watching the TV set because they are all watching the chair. Why? - Because the chair is jumping and dancing and throwing stones at the computer. |
Фортепиано сидит на дереве в туфлях. Дерево выглядит странно, потому что кто-то пронзил его огромным карандашом. На карандаше сидит птица и смотрит на автобус, полный людей, читающих книги. Даже водитель читает книгу, что плохо, потому что он не обращает внимания на дорогу. Поэтому он насмерть сбивает собаку, которая ела пиццу посреди дороги. Водитель роет яму и хоронит собаку, а затем кладет сверху цветок. Он замечает, что в собачьей могиле есть дверь и открывает ее. Внутри он видит телевизор с двумя ложками сверху, которые выполняют роль антенн. Никто не смотрит телевизор, потому что все смотрят на кресло. Почему? Потому что кресло прыгает, танцует и бросает камни в компьютер. |
Попробуйте. Вы сами удивитесь!
Запоминайте противоположности
Запоминайте попарно слова с противоположными значениями (антонимы) и слова с похожими значениями (синонимы). Например, запоминайте пары angry/happy и angry/cross одновременно. Мы быстрее запоминаем схожие и противоположные вещи, так как мозг создает между ними связи.
Разбирайте слово по составу
Используйте корни, приставки и суффиксы, чтобы догадаться, что означает слово.
Например: даже если вам незнакомо слово «microbiology», вы можете догадаться, что оно значит. Во-первых, взгляните на приставку «micro». «Микро» означает что-то очень маленькое. Возможно, вы знаете, что часть «-logy» означает науку, изучение чего-либо.
Итак, мы уже можем сказать, что речь идет о изучении чего-то маленького. Также вы, возможно, помните, что «bio» означает жизнь, живых существ. Таким образом, мы можем прийти к выводу, что «microbiology» - это наука о микроскопических живых организмах.
Если вы составите список часто встречающихся приставок (un-, dis-, con-, micro- и т. д.) и суффиксов (-able, -ly, -ent, -tion, -ive и т. д.) и запомните, что они означают, вы сможете догадаться о значении новых для вас слов по английскому языку.
Главное - время
Психологи, изучающие процессы запоминания, утверждают, что есть хороший способ запоминать вещи быстро и надолго. Используйте новое слово сразу, как только вы его узнали. Затем используйте его через 10 минут. Затем через час. Затем на следующий день. Затем через неделю.
После этого вам вряд ли придется прилагать усилия, чтобы вспомнить его - новый словарный запас останется с вами навеки.
66720
Вконтакте
Если вы хотите в сжатые сроки освоить язык, но не знаете, как , эта статья для вас. Здесь мы обратим внимание на необычный способ запоминания первых фраз, которые привлекательны тем, что при их заучивании в памяти откладывается сразу 2-3 слова вместо одного. Это очень удобно, да и английский при таком подходе начинает казаться интересным и вполне логичным языком.
Как быстро выучить много английских слов с минимальными усилиями
Переходим к списку слов, который покажет вам, как можно быстро выучить много английских слов в довольно сжатые сроки. Обращаю ваше внимание на то, что это не весь список таких слов. Их насчитывается более ста в социальных сетях нашей онлайн школы, но я приведу самые интересные и легко запоминающиеся экземпляры.
1) cup (чашка) + cake (торт) = cupcake (кекс)
2) master (мастер) + piece (кусочек) = masterpiece (шедевр)
3) tea (чай) + spoon (ложка) = teaspoon (чайная ложка)
4) lip (губа) + stick (палка) = lipstick (губная помада)
5) sun (солнце) + glasses (очки) = sunglasses (солнечные очки)
6) traffic (движение) + jam (варенье) = traffic jam (пробка на дороге)
7) fire (огонь) + place (место) = fireplace (камин)
8) honey (мёд) + moon (луна) = honeymoon (медовый месяц)
9) book (книга) + case (чемодан) = bookcase (книжный шкаф)
10) super (супер) + market (рынок) = supermarket (супермаркет)
11) pan (сковорода) + cake (торт) = pancake (блин)
12) key (ключ) + board (доска) = keyboard (клавиатура)
13) cottage (загородный дом) + cheese (сыр) = cottage cheese (творог)
14) head (голова) + phone (телефон) = headphones (наушники)
15) head (голова) + master (мастер) = headmaster (директор школы)
16) ear (ухо) + ring (кольцо) = ear-ring (серьга)
17) bell (колокольчик) + tower (башня) = belltower (колокольня)
18) water (вода) + melon (дыня) = water melon (арбуз)
19) arm (рука) + chair (стул) = arm-chair (кресло)
20) pig (свинья) + tails (хвосты) = pigtails (косички)
Как можно быстро выучить много английских слов , используя подобный список? Просто старайтесь не зазубривать лексическую единицу, а обращать внимание на состав слова. Очень скоро такая практика перерастёт в привычку, а освоение иностранного языка превратится в приятное времяпровождение, а не скучный процесс.
Как выучить английские слова за 15 минут?
Если вы хотите узнать, как выучить английские слова за 15 минут , то следует помнить о периодичности и повторении. За 15 минут действительно можно запомнить многое, но нет смысла и пытаться, если вы не планируете это делать каждый день. Повторение играет ключевую роль в запоминании слов и правил. Поэтому не стоит о нём забывать.
Как выучить английские слова за 1 час?
Тем, кто настроен серьёзно, могу дать несколько рекомендаций, как выучить английские слова за 1 час .
1) Повторите новое слово или список слов несколько раз вслух
2) Уточните, не является ли оно сложносоставным словом, которое можно разделить на 2 части. Если да, то узнайте перевод всех составляющих.
3) Убедитесь, что слово не играет нескольких ролей в предложении. Например: «paint» можно перевести и «краска», и «красить».
4) Попробуйте придумать ассоциацию для нового слова, которое вы хотите запомнить. Например: «clever» очень похоже на название дерева – «клевер» , но на самом деле переводится «умный».
5) Придумайте собственные предложения с новыми словами, которые вы желаете запомнить. Это поможет в нужный момент быстро воспроизвести подходящую фразу.
Нужны уроки для практики? Обращайтесь в наш скайп – fluentenglish24
Мы не просто расскажем, как быстро выучить много английских слов, но и поможем заговорить на иностранном языке!
- Назад
- Вперёд
You have no rights to post comments
В процессе изучения английского языка многие из нас перепробовали огромное количество способов запоминания слов: от разноцветных карточек до составления списков слов, от маркировки фраз в тексте до расклеивания стикеров над рабочим столом и пр.
Мнемоника, или мнемотехника — это специально разработанные способы и приемы запоминания информации без «зубрежки» и в кратчайшие сроки. Благодаря мнемотехнике мы можем контролировать запоминание информации, накапливать в памяти большое количество данных и без особых усилий вспоминать их с течением времени, не обладая при этом феноменальной памятью или уникальными способностями.
Многочисленные исследования показали, что возможности запоминания слов с помощью методов мнемотехники в десятки (!) раз превышают возможности обычной памяти. Существует большое количество методов мнемоники: метод Марка Твена, метод Линкольна, метод Наполеона и пр. Я вам расскажу только о самых эффективных и мной опробованных.
Логические закономерности
Есть два варианта: составить текст на родном языке с использованием транскрипции (а), либо одноязычный текст на английском языке согласно списку слов (б) . В первом случае (а) в процессе написания минирассказа вы запоминаете, как слова произносятся и переводятся, а во втором случае (б) — как слова пишутся и сам контекст.
а) Слова различной тематики:
handicrafts [хэндикрафтс] — вещи ручной работы
broken family [броукн] — неполная семья
countryside [кантрисайд] — деревня
vehicle [викл] — автомобиль
tasting [тэйстин] — дегустация
Братья Хэнди и Крафт занимались тем, что делали вещи ручной работы. Они были из неполной семьи Броукн и жили в деревне Кантрисайд. Летом они любили путешествовать на своем автомобиле марки Викл средь виноградников, где дегустировали тэйстин, волшебное вино.
Довольно простой прием, подходит как для начинающего, так и для продвинутого уровня. Очень удобен тем, что вы можете придумывать текст либо отдельные предложения из любых слов и частей речи, которые вы учите или повторяете.
б) Слова одной тематики:
rural poor — деревенские бедняки
to smuggle — заниматься контрабандой
to cross the border — пересекать границу
to be deported — быть депортированным
immigration — иммиграция
The rural poor were very brave and smuggled day by day. Moreover, they crossed the border at nights and weren"t afraid of being deported, because everything they dreamt of was immigration.
Более сложный прием. Очень эффективен тем, что вы можете смотреть фильмы, видео, слушать подкасты, читать тексты и пр., выписывать слова по определенной тематике (я привела пример из документального фильма «Иммиграция»), затем составлять текст или отдельные предложения. В результате вы запоминаете слова блоком, тематически, что немаловажно. Метод эффективен еще и тем, что вы можете восстановить сюжет текста, из которого выписывали слова, как бы пересказывая его своим минирассказом.
Фонетические ассоциации
Метод заключается в подборе к иностранному слову максимально созвучного слова (либо нескольких слов) из родного языка. Один из самых эффективных методов. Вспоминая одно слово, вы автоматически вспоминаете другое. Еще одно огромное преимущество метода — изобилие книг и пособий по данному методу.
abyss [əˈbıs] — бездна
Этот БИСквит упал в бездну.
mascot [ˈmæskət] — талисман (человек, вещь, животное, приносящие счастье)
МЕСтный КОТ был талисманом для всех.
addict [əˈdıkt] — наркоман
ЭДИК-То — наркоман.
Автобиографические ассоциации
Мы подбираем к иностранному слову максимально созвучное слово (либо несколько слов) из родного языка, не фантазируя, а вспоминая при этом свои реально пережитые события.
puddle ["pʌdl] — лужа
В дождливый день я не раз ПАДаЛ в лужу.
creak — скрип
Я всКРИКнула от скрипа двери.
advice [əd’vais] — совет
ОДеВАЙСя потеплее — вот совет моей мамы.
Метод мест
Вам необходимо представить, что вы обходите свою комнату и развешиваете в разных местах листики со словами, которые учите. Затем мысленно пройдите снова по комнате и повспоминайте, где какое слово.
Я практиковала этот метод с прилагательными:
- absent-minded — рассеянный (мысленно вешала листик у выключателя [рассеянный человек забывает выключать свет])
- passionate — страстный, горячий (мысленно вешала листик у батареи [у страстных людей горячее сердце])
- grimy — грязный, чумазый (мысленно вешала листик у раковины [грязные руки моем в раковине])
Метод Айвазовского
Метод заключается в том, что нам нужно посмотреть на предмет или пейзаж в течение нескольких секунд, затем закрыть глаза и задать себе вопросы о деталях (форма предмета, цвет, место расположения и пр.), затем снова открыть глаза, запомнить детали, и так несколько раз.
Я для себя откорректировала этот метод следующим образом, и считаю его очень эффективным:
1) Определяетесь с интересующей вас тематикой (интерьер, внешность, цвета, животные и пр.).
2) Откройте Google Images, задав ключевое слово (например, bedroom).
3) Описываете устно, что вы видите на картинке, какого цвета и размера предметы, где расположены и пр. ЛИБО составляете таблицу или список.
Например:
bed:
- black brown
- double
- modern
- cosy
4) Закрываете глаза и проговариваете все детали.
Метод прост в использовании и очень увлекательный. Картинки на любую тематику можно найти как в интернете, так и журналах, можно придумывать свои упражнения и чередовать их, используя различные части речи.
Советую также выполнять такое упражнение в метро: необходимо посмотреть несколько секунд на какого-то человека, запомнить, как он выглядит, в чем одет и пр. Когда он выйдет (либо выйдите вы) из вагона, можно мысленно проговорить в деталях, каким вы его запомнили, что привлекло ваше внимание. Можно побывать в роли физиогномиста: пофантазировать, какой у него характер, какие положительные и отрицательные черты, кем он может быть по профессии и пр.
Метод ОЧОГ
ОЧОГ: Ориентировка, Чтение, Обзор, Главное. Этот метод подходит для запоминания текста в целом, однако в процессе запоминания основной идеи текста, вы паралельно запоминаете и отдельные слова по определенной тематике. Метод считают малоэффективным. Однако я трансформировала его для свого удобства по-своему, и для меня он стал еще одним очень простым и полезным приемом.
- Прочитайте текст медленно, выделите основную мысль.
- В каждом абзаце подчеркните главное предложение либо ключевые слова или словосочетания.
- Повторно прочитайте текст, уделяя внимание основным деталям.
- Перескажите текст сначала мысленно, а затем вслух, смотря на подчеркнутые (либо выписанные) ключевые слова.
Этот метод для большей эффективности запоминания я комбинирую с другими методами.
Метод ритуала
Выучить огромное количество слов можно только с помощью ежедневных тренировок. У вас должен быть своего рода ритуал: в определенное время вы занимаетесь английским. Я, например, знаю, что каждый вечер я под расслабляющую музыку (которая также облегчает процесс изучения) либо читаю какую-то статью, либо учу слова, либо смотрю документальные фильмы или передачи на английском и пр. Для большего стимула лучше составить план занятий на неделю и не лениться ему следовать.
Метод взаимодействия всех ощущений
При запоминании определенного слова (например, boots — сапоги) вы должны мысленно или вслух постоянно проговаривать это слово (но без перевода!), представляя в деталях, как выглядят сапоги, как вы обуваетесь, или как вы представляете покупку этих сапог и пр. Суть этого подхода состоит в том, чтобы вы научились автоматически разговаривать на иностранном языке, понимать собеседника и при этом не переводить постоянно в уме услышанные фразы. В вашем сознании должны быть яркие ассоциации с любым изучаемым словом.
Повторение
Повторять пройденный материал, чтобы запомнить информацию эффективно и надолго, нужно в 4 этапа:
- сразу после изучения;
- через 20-30 мин;
- через сутки;
- через 2-3 недели.
Поверьте, эти методы действительно работают, поэтому не жалейте сил и времени, экспериментируйте — результаты не заставят себя ждать. Старайтесь чередовать вышеуказанные методы мнемотехники, учитывая личные особенности, к примеру, если вы визуал, практикуйте чаще метод фонетических ассоциаций.
Главное, не лениться и все время пробовать различные способы, расширять свой кругозор. А в отношении мнемотехник советую почитать различную литературу, есть очень интересные и эффективные методы, которые действительно помогают людям запоминать большие объемы информации с легкостью и надолго. Познавательно также будет ознакомиться с историями (и перенять опыт) известных людей (таких как Цицерон, Цезарь, Бонапарт, Моцарт, Рузвельт, Рейган и др.), которые, практикуя различные мнемотехники, развили уникальные способности своей памяти.
Да что ты как неродной?!
Именно этот принцип и порождает проблемы, возникающие у каждого, кто не является носителем того или иного иностранного языка и к изучению которого он приступает. Зачастую нам бывает трудно выучить наш родной язык, так что же говорить про английский! Вообще тяжело учить языки, принадлежащие группе, очень отдаленной от «славянской», в которой находится русский язык. «Германская» группа с английским языком входит в их число. Что же нам мешает легко и быстро выучить английские слова?
Сложности охватывают главные аспекты — произношение, правописание и лексическое значение. Во-первых, в английском языке существует много звуков (фонем), которые отсутствуют в языке русском, а значит, нашему речевому аппарату трудно перестроиться на иную артикуляционную схему.
Во-вторых, различие в буквенном составе английского и русского языков. Понятно, что английские слова, записанные «латиницей», быстро и легко выучить не получится. И, в-третьих, проблемой является сопоставить внешнюю оболочку слова (к тому же, скажем еще раз, записанного незнакомыми символами) с его наполнением, то есть, значением.
Не менее сложным становится запоминать и удерживать новые слова в долговременной памяти для успешного оперирования ими в будущем. С тем, как лучше всего запоминать английские слова, мы познакомим наших читателей в этой статье.
Как выучить больше новых английских слов? Нужно поставить их в определенный ассоциативный ряд. Возьмем к примеру — honey (мед). Его будет легко зафиксировать в памяти, если представить во рту сладкий вкус этого лакомства и вспомнить его душистый аромат. Есть и другой вариант (для тех, кто мед не любит или еще не пробовал) — связать слово honey с дорогим сердцу человеком. Ведь в разговорной речи эта лексическая единица уже переводится как «милый(-ая), любимый(-ая)».
Применяя этот метод, Вы всегда сумеете быстро найти слово в своем запасе — достаточно оказаться в ситуации, предполагающей возникновение у Вас тех же эмоциональных ассоциаций, которые были использованы при его запоминании.
Видно из контекста
Зачастую новое слово, с которым Вы впервые столкнулись, в английском языке имеет массу лексических значений. И здесь важно вычленить из всего этого многообразия одно, применяемое в той речевой ситуации, где оно Вам и встретилось. Не стремитесь выучить весь набор вариаций перевода, боясь, что в другом контексте Вы это слово не поймете. Большинство значений английских слов — мотивированы, так что зная первое из них, можно довольно легко и быстро догадаться и о прочих.
Трудности могут составить для Вас составляют только омонимы — слова, схожие по написанию и звучанию с уже известным Вам. Их набор значений может отличаться в силу их принадлежности к иной смысловой группе. С ними лучше быть осторожнее.
Наименование — это то же действие, только существительное
Любопытный метод легко запоминать английские слова состоит в попытке выучить как можно больше глаголов, обозначающих наиболее распространенные действия человека, животных, а также различных механизмов, агрегатов и прочих сложных конструкций неодушевленного толка.
Плюс этого способа запоминания в том, что даже если Вы не помните слово, служащее для наименования предмета, но точно помните слово, обозначающее производимое этой вещью действие, Вы все равно опишете этот предмет. Вам понадобится всего лишь два основных оборота речи — «the thing that/which…» (то, что…) и «the person that/who…» (человек, который…).
К примеру, “the person who cuts hair” (человек, который отрезает волосы). Слово hair и глагол cut запоминать чуть проще, чем слово “hairdresser” (парикмахер) в силу его многосложности. Или “the thing that keeps food fresh” (то, что сохраняет еду свежей), то есть «холодильник», что в английском равняется слову “refrigerator”, а его при малом опыте владения языком запоминать не всегда получается сразу.
Пополнение словарного запаса по карточкам
Что делать, если нужно выучить много английских слов? — Искать помощи у проверенных средств. Метод «карточек» признан большинством специалистов наиболее действенным и лучше всего подходящим для изучения языка на самостоятельной основе. Кратко осветим «рецепт» такого метода.
Чтобы успешно выучить английские слова, Вам понадобится:
- пишущий предмет — 1 шт. (карандаш или ручка – по вкусу)
- небольшие листы бумаги, можно даже маленькие листочки для записей, «под телефон» — по количеству запоминаемых слов, лучше на первое время взять много; не забудьте оставить обе стороны листа чистыми;
- терпение, усердие и свободное время — по максимуму.
На одной стороне листа Вы записываете английское слово и пометки о произношении, на другой стороне — его перевод. Если того требует ситуация, можете написать несколько основных значений. После этого Вы кладете карточки русскими эквивалентами вверх.
Выбрав любой термин, Вы произносите его вслух, затем переворачиваете карточку и проверяете себя. Если Вы запомнили верно, кладете карточку в одну стопку, если нет — в другую. Повторять процедуру нужно до полного перемещения карточек с невыученными словами в противоположную стопку.
Минус такого подхода может крыться в индивидуальных особенностях памяти. Запомнив много слов сразу, Вы можете не суметь быстро вычленить нужный термин, не повторив всю группу выученных слов, потому что зачастую мы запоминаем информацию именно в совокупности.
Как проверить, поможет ли вам это т метод легко и быстро выучить английские слова? Очень просто -если Вам под силу начать рассказывать стихотворение, например, сразу с пятой строчки — этот метод для Вас.
Подведем итоги
Если Вы хотите как можно быстрее выучить новые английские слова, придерживайтесь такого алгоритма:
- Сгруппируйте слова так, чтобы рядом стоящие лексические единицы из разных сфер начинались с разных букв;
- Лучше заучивать английское слово только в одном значении, подходящем под конкретный контекст;
- Запоминать слова нужно в последовательности, «перевод – произношение – написание», что позволит Вам легко воспроизводить их в устной речи и в письменной.
Методик запоминания существует достаточное количество. Не все они универсальны и подходят не для всех. Каждую методику нужно тестировать индивидуально и выбирать ту, которая приносит максимальный эффект именно для вас лично. Удачи.
Учить английские слова намного проще, чем кажется. Если вы с этим не согласны, то, видимо, потому, что в школе вас заставляли зубрить столбики слов, которые запоминались с трудом, а забывались на следующий день. К счастью, сейчас с помощью простых приёмов, обучающих программ и легкодоступных материалов на английском учить слова - одно удовольствие.
Учить английские слова и учить язык - не одно и то же.
Прежде всего отметим, что изучение языка не сводится только к запоминанию слов. Да, из языка слов не выкинешь, но их взаимодействие в речи происходит по правилам грамматики. Кроме того, и грамматика не будут «оживлены» без практики в чтении, слушании, устной и письменной речи. Некоторые из приёмов, перечисленных ниже, подразумевают запоминание слов именно в контексте живой речи.
Карточки со словами
Обыкновенные карточки из картона - мощнейший инструмент запоминания слов. Вырежьте из плотного картона карточки удобного размера, напишите на одной стороне английские слова или фразы, на другой - русские и повторяйте.
Для большей эффективности берите наборы в 15–30 карточек и учите слова в двух направлениях - англо-русском и русско-английском - в четыре этапа:
- Знакомство со словами. Просматривайте карточки, проговаривая слова вслух, стараясь вообразить обозначаемые ими предметы, действия и даже абстракции. Не пытайтесь запомнить слова основательно, просто познакомьтесь с ними, подцепите их на крючок памяти. Часть слов запомнится уже на этом этапе, но ненадёжно.
- Повторение English - Russian. Глядя на английскую сторону, вспоминайте русский перевод. Перебирайте колоду, пока не сможете угадать все слова (обычно 2–4 захода). Обязательно перемешивайте карточки! Заучивание слов списком неэффективно во многом из-за того, что слова запоминаются в определённом порядке. У карточек этого недостатка нет.
- Повторение Russian - English. То же самое, но с русского на английский. Эта задача немного труднее, но 2–4 заходов хватит.
- Закрепление. На этом этапе засекайте время секундомером. Прогоните колоду максимально быстро, добиваясь мгновенного узнавания слова без раздумий. Сделайте 2–4 раунда, стараясь, чтобы секундомер с каждым раундом показывал меньшее время. Не забывайте перетасовывать карточки. Слова можно прогонять в обоих направлениях или на выбор в одном (лучше в русско-английском, так как это труднее). На этом этапе вы добьётесь мгновенного, без перевода в уме, узнавания слова.
Не обязательно делать карточки из картона, есть удобные программы для создания электронных карточек, например Quizlet . С помощью этого сервиса можно делать озвученные карточки, добавлять к ним картинки, учить в разных режимах, включая игры.
Метод интервальных повторений
Метод заключается в повторении слов с помощью карточек, но через некоторые промежутки времени. Считается, что, следуя определённому алгоритму повторений, учащийся закрепляет информацию в долговременной памяти. Если же информацию не повторять, она забудется за ненадобностью.
Самая популярная программа для запоминания слов методом интервальных повторений - это Anki . Создайте колоду слов, а приложение само будет отбирать подзабытый материал и предлагать повторить его с определённой периодичностью.
Удобство в том, что нужно только загрузить слова, а программа сама подскажет, когда и что повторять. Но иногда в интервальном методе необходимости просто нет. Если вы учите подборки таких употребительных слов, как дни недели и месяцы, глаголы движения, транспортные средства, то их незачем повторять по особому алгоритму: они и так будут встречаться очень часто в учебнике, при чтении, в речи.
Запоминание слов при чтении на английском
Учить слова с помощью карточек есть смысл, когда словарный запас ещё недостаточен даже для понимания простейших текстов. Если вы ещё не знаете такой базовой лексики, как дни недели, цвета, глаголы движения, формулы вежливости, то фундамент словарного запаса удобно закладывать, заучивая слова по карточкам. По оценкам лингвистов, минимальный словарный запас для понимания простых текстов и речи - около 2–3 тысяч слов.
Но, если вы уже можете , старайтесь выписывать слова из текста во время чтения. Это будет не просто лексика, взятая из словаря, а живые слова, окружённые контекстом, ассоциативно привязанные к сюжету, содержанию текста.
Не выписывайте все незнакомые слова подряд. Выписывайте полезные слова и фразы, а также слова, без понимания которых невозможно понять даже основной смысл. Выписывайте лишь по несколько слов на страницу, чтобы меньше отвлекаться от чтения. Дочитав статью или главу книги, слова можно быстро повторить.
Могут значительно упростить и ускорить запоминание слов. К примеру, читая тексты онлайн, можно сохранять слова с переводом одним кликом и потом повторять их с помощью расширения для браузера «Лео-переводчик».
Запоминание слов из видео- и аудиозаписей
Если во время чтения нетрудно подчеркнуть или выписать слово, то с фильмом или аудиозаписью сложнее. Но аудирование (слушание) для изучения лексики не менее интересно, чем книги. В живой речи носителей языка меньше книжных, малоупотребительных слов и больше популярных разговорных оборотов. К тому же аудирование развивает не только словарный запас, но и навык понимания речи на слух.
Простейший способ изучения английского по фильмам и аудиозаписям - просто смотреть или слушать, не отвлекаясь на выписывание слов. Это самый лёгкий подход, но так вы вряд ли выучите что-то новое, только хорошо закрепите уже знакомые слова (что тоже немаловажно).
Если же выписывать и потом повторять новые слова, то вы не только получите удовольствие от фильма, но и пополните словарный запас. Разумеется, во время просмотра очень неудобно отвлекаться, нажимая на паузу и выписывая слова, но можно делать короткие заметки, а потом вернуться к ним и разобрать материал подробнее. Как и при чтении, не нужно выписывать все непонятные слова подряд.
Намного проще заниматься по аудио и видео с помощью специальных сайтов. Больше всего для этого подходят популярные онлайн-сервисы LinguaLeo и Puzzle English , в которых используется специальный интерфейс для удобного просмотра видео с возможностью быстрого (кликом на слово в субтитрах) перевода и сохранения слов.
Запоминание слов во время письма и устной речи
Чтение и слушание - это пассивная речевая деятельность, восприятие речи. Письменная и устная речь - это активное использование языка. Когда вы пишете или говорите, словарный запас развивается по-другому: вам приходится тренироваться в использовании уже знакомых слов, переводя их из пассивного запаса (на уровне понимания) в активный.
Во время письма, будь то эссе или неформальная переписка в чате, приходится постоянно подбирать слова и стараться понятнее, точнее выразить мысль. Часто возникает ситуация, когда вы что-то хотите сказать, но не знаете подходящего слова или выражения. С помощью словаря найти его нетрудно, но не дайте этой ценной находке тут же забыться - записывайте такие маленькие открытия и повторяйте в свободное время. Практика в активной речевой деятельности отлично помогает выявить такие пробелы.
Во время устной беседы в словарь, конечно же, заглянуть не получится, но разговорная практика заставляет отрабатывать уже знакомые слова и конструкции. Вам приходится напрягать память, вспоминать всё, что хранится даже в самых далёких её уголках, чтобы выразить мысль. Разговорная практика для изучения языка - это как тренировка для тела: вы укрепляете, развиваете свою «языковую форму», переводя слова из пассивного запаса в активный.
Заключение
Первые два способа - карточки и интервальные повторения - подходят для заучивания подборок слов, например «В городе», «Одежда» и так далее. Способы с третьего по пятый рассчитаны на запоминание слов во время речевой практики.
Если вы хотите, чтобы слова не только запоминались, но и не забывались, регулярно практикуйтесь в чтении и слушании. Встретив знакомое слово несколько раз в живом контексте, вы запомните его навсегда. Если вы хотите не просто иметь пассивный словарный запас, но и свободно выражать мысли - . Так вы будете превращать сухие знания в уверенные навыки. В конце концов, мы ведь учим языки не для того, чтобы их знать, а для того, чтобы им пользоваться.
